到这里考察学习的人来了一拨又一拨,有政府官员带队来考察的,也有各地兄弟院校来取经的。大家的问题归根到底只有一个,如何实现华丽转身升本
要探索出一套应用技术大学的质量评价体系,以及中高本硕职业教育体系如何完美衔接的人才培养方案,这就是中德标准。
第一批职教本科的学生即将入学,而这只是职业教育改革车轮上的一环,一切才刚刚开始
听上去这是一件挺有意思的事,高职生唐寿祺和技校生李子奇,同时从同一所大学毕业。
6月25日,在毕业典礼上,校长张兴会会同全体校领导和外国专家为站在一起的3000名来自不同学历层次的毕业生拨穗正冠,送上同样的微笑和殷殷寄语。
6月25日,在毕业典礼上,3000名来自不同学历层次的毕业生,手捧深蓝色毕业证书,封面印着几个烫金的大字:天津中德应用技术大学。证书的内页为每个人过去几年不同的求学经历做了背书:高职、技校、中外联合培养认证等。叶頔/摄
每个毕业生手捧的深蓝色毕业证书,封面都印着同样几个烫金的大字:天津中德应用技术大学。然而却也不尽相同。因为证书的内页为每个人过去几年求学经历做了背书:高职、技校、中外联合培养认证……
中国制造为什么少有令世人刮目相看的著名品牌?张兴会向毕业生们抛出一个思考,那就需要你们这些小匠,不断追求极致、坚守良心和责任,将来成长为未来引领发展的大国工匠。
这样的毕业典礼,在这所学校似乎是顺理成章的事。既实施本科层次应用技术教育,又实施专科层次高等职业教育,今后还将探索工程硕士培养方案,正是这所被称为中国职业教育体系内第一所应用技术大学的与众不同之处。
这也意味着,过去止步于专科层次的职业教育天花板就此打破了。
2015年11月14日,教育部批复同意在国家现代职业教育改革创新示范区天津建立 所应用技术大学,也同时明确了一个重要的使命,先行先试,重点探索中职、高职、本科职业教育的人才培养通道。
职教本科,到底培养什么样的人才?张兴会说,不同于其他研究型大学的本科人才培养路径,这里着眼在培养区域经济社会发展所需要的应用型、技术技能型人才,这里走出去的学生将托举起未来中国智造的一大批高级技师、一线工程师和大国工匠。
校长回应争议与质疑 这是历史和现实的选择
今年高考成绩揭晓后的校园开放日第一天,毕业于天津市第二南开中学的高考生张国臣,拉着爸妈来到天津中德应用技术大学。
合锻智能:2017年撸起袖子加油干 翻去最后一页日历,梳理思绪,回望流年。看春花秋月从身边走过,听夏蝉轻吟,看冬雪飘落。过去的2016年,合锻智能有太多往事值得回味,翻越昨天,我们依然记得那些零散却又清晰的片段。
这一年,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到中科大先研院视察合肥科技创新情况,在听取了合锻智能董事长严建文的汇报后,高兴地说我们需要这样的技术与企业。
这一年,中共中央政治局委员、国务院副总理马凯在合锻智能视察时强调:合锻机床具有国际先进性,可积极参与到国家重大项目,在发展智能制造产业中做好领先者。
合锻智能:2017年撸起袖子加油干
习近平总书记和马凯副总理的话为合锻智能的发展指明了方向,坚定了合锻智能不断前行的信心。
这一年,合肥合锻机床股份有限公司全资收购安徽中科光电色选机械有限公司,一次性引进4台意大利PAMA SPEEDRAM 数控铣镗床,并与机械科学研究总院签署战略合作协议,加速推进智能化转型。2016年5月4日,公司着眼于未来发展,正式更名为合肥合锻智能制造股份有限公司 。
这一年,由合锻智能牵头承担的国家科技重大专项超高强度汽车结构件热冲压技术和装备生产线课题通过国家任务验收,各项指标均达到了重大专项任务要求。同时,合锻智能赢得向特斯拉A级配套商墨西哥生产基地提供成套成线机械压力机装备订单,为特斯拉汽车车身制造提供全套冲压设备,标志着拥有完全自主知识产权的国产冲压装备技术水平与国际竞争力实现重大突破。
这一年,合锻智能第三次党员代表大会顺利召开,产生新一届党委领导班子,进一步加强了企业服务型党组织建设。
这一年,合锻智能主持或参与制订的九部行业标准获准颁布实施,并被国家工信部、财政部联合认定为国家技术创新示范企业,同时公司董事长严建文作为合肥工业大学工业与装备技术研究院院长被授予十二五机械工业科技创新领军人才荣誉称号。
2017年,合锻智能将强化目标管理责任制,以科学的考核体系引领和促进企业的跨越发展;加强生产现场管理,将精细化管理的理念落实到现场管理的具体工作中;坚持以产品精益设计提升效益,加强技术创新和工艺改进;认真做好质量管理和质量控制,夯实企业发展基础……
2017年必将属于有责任、有担当的合锻人。